简述对学前听觉障碍儿童进行语言训练的意义和内容。-新东方在线职业题库

新东方在线题库 > 人力资源管理试题 > 学前特殊儿童教育 > 第二章学前生理发展障碍儿童的教育 > 简述对学前听觉障碍儿...

简述对学前听觉障碍儿童进行语言训练的意义和内容。

正确答案：对听觉障碍儿童进行语言训练的意义：听觉障碍儿童最大的障碍是与人交流困难，因此，对其进行语言训练，有助于解决其它问题，比如他们在情绪、行为、人格发展、社会适应以及将来的学业和职业等方面的问题。（2分）
语言训练包括以下内容：听觉训练；发音练习；语言理解与掌握；语言能力评估等。（2分）
教材章节/页面：2-59

多做几道

试论学前特殊儿童一体化教育中的人员的不同作用。

试论述学前特殊儿童一体化教育环境中的教学内容。

学前特殊儿童一体化教育的组织形式有哪些？

学前特殊儿童一体化教育中的教学内容包括哪些方面？

试论学前特殊儿童一体化教育中教师与家长的作用。