中学教师资格证
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通过有机化学基础的学习,学生应主要在以下几个方面得到发展?

根据高中化学新课程标准,应如何实施化学教学?

高中化学课程目标中的化学教学目标共有几个层次( )

A

3

B

4

C

5

D

6

化学新课程教学应运用以什么为主的多样化教学方式 ( )

A

启发式教学

B

讲授式

C

讨论式

D

探究式

在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是( )

A

知识与技能目标

B

过程与方法目标

C

情感态度价值观目标

D

三者都有

下列属于化学教学综合能力的是( )

A

观察能力

B

实验能力

C

思维能力

D

创造能力

下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是( )

A

认识氧气能与许多物质发生化学反应,氧气的化学性质比较活泼

B

学生对实验现象进行描述

C

学生通过氧气的个别反应归纳出氧气的化学性质,从而增强了归纳总结概括能力

D

通过氧气这一节的学习然学生树立“性质决定用途”“用途体现性质”的思想

高中化学课程分为必修、选修两类。其中,必修包括2个模块;选修包括6个模块,是必修课程的进一步拓展和延伸。每个课程模块___学分、___学时。

A

3、36   

B

2、36     

C

3、48  

D

2、48

下列课程模块中,属于必修模块的是( )

A

化学与生活

B

化学与技术

C

化学反应原理

D

化学1

高中化学课程由若干课程模块构成,分为必修、选修两类,其中了解化学在资源利用、材料制造、工农业生产中的具体应用,在更加广阔的视野下,认识化学科学与技术进步和社会发展的关系,培养社会责任感和创新精神。这个属于下列哪个模块(  )

A

化学与生活

B

化学与技术

C

化学反应原理

D

实验化学