下列关系企业培训制度说法正确的有（ ）。
能够直接影响与作用于培训系统及其活动的各种法律、规章、制度及政策的总和
能够间接影响与作用于培训系统及其活动的各种法律、规章、制度及政策的总和
主要包括培训的法律和政令
主要包括培训的具体制度和政策
他主要包括4个方面
以下关于行为模仿法的说法错误的是（ ）。
行为模仿法是一种特殊的角色扮演法
使学员能更好地处理工作环境中的人际关系
适宜于高层管理人员、中层管理人员的培训
该方法可根据培训的具体对象确定培训内容
与技能培训相适应的培训方法包括（ ）。
头脑风暴法、模拟训练
个人指导法、研讨法
模拟训练、个人指导法
头脑风暴法、工作情景法
在事件处理法中，记录个案发生的背景时应依据（ ）原则。
5W2H
4W2H
5WH
4W1H
（ ）是培训项目计划和培训方案制订与实施的导航灯。
培训师
培训规划
培训课程
培训目标
整个培训教学方案的重心是（ ）。
确定教学方法
设计教学方式
选定教学工具
分配教学时间
衡量培训效果最常用的经济指标是（ ）。
产值增长率
投资回报率
劳动生产率
绩效成本率
培训取得高层领导支持的最有效的方式就是提供一份详细的（ ）。
培训实施计划
培训制度说明
培训项目评估报告
培训经费预算报告
目标导向模型法的评估重点是（ ）。
受训者个人能力和素质的提高程度
公司的培训需求
培训者的培训需求
绩效的提高
下列对泰勒模式的表述错误的是（ ）。
泰勒模式的特点是以目标为中心，结构紧密，具有计划性
泰勒模式简单易行
泰勒模式主要用于企业员工评估
泰勒模式的缺点之一是没有对目标本身进行评估
