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中级经济基础
- 第1章 市场需求、供给与均衡价格
- 第2章 消费者行为理论
- 第3章 生产及成本理论
- 第4章 市场结构理论
- 第5章 生产要素市场理论
- 第6章 市场失灵和政府的干预
- 第7章 国民收入核算和简单的宏观经济模型
- 第8章 经济增长和经济发展理论
- 第9章 价格总水平和就业、失业
- 第10章 国际贸易理论
- 第11章 公共物品与财政职能
- 第12章 财政支出
- 第13章 财政收入
- 第14章 税收制度
- 第15章 政府预算
- 第16章 财政管理体制
- 第17章 财政政策
- 第18章 货币供求与货币均衡
- 第19章 中央银行与货币政策
- 第20章 商业银行与金融市场
- 第21章 金融风险与金融监管
- 第22章 对外金融关系与政策
- 第23章 统计与统计数据
- 第24章 描述统计
- 第25章 抽样调查
- 第26章 回归分析
- 第27章 时间序列
- 第28章 会计概论
- 第29章 会计循环
- 第30章 会计报表
- 第31章 财务报表分析
- 第32章 行政事业单位会计
- 第33章 法律对经济关系的调整
- 第34章 物权法律制度
- 第35章 合同法律制度
- 第36章 公司法律制度
- 第37章 其他法律制度
快速查题-中级经济师试题
中级经济师
筛选结果
共找出61题
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- 简述题
下列在职培训对企业及员工行为的影响正确的描述有( )。
- A企业会通过各种人力资源管理实践来尽力降低受过特殊培训的员工的流动率或辞职率
- B特殊培训是使企业将劳动力从可变投入要素变成半固定生产要素的重要原因之一
- C企业对继续雇用受过专门训练的工人比继续雇用没有受到过专门训练的工人更感兴趣
- D接受正规学校教育数量越多的人,越有可能接受更多的在职培训
- E个人的人力资本投资是随着年龄的增加而不断提升的
关于在职培训的说法，错误的是( )。
- A在职培训是一种人力资本投资
- B大部分在职培训都同时具有一般培训和特殊培训的特征
- C在职培训的成本应当全部由企业承担
- D在职培训投资的成本包括直接成本和机会成本两个部分
下列属于上大学的非货币成本的是（ ）。
- A直接成本
- B间接成本
- C心理成本
- D机会成本
通过使收益现值与成本相等来求出利率或贴现率的值，然后再将这种收益率与其他投资的报酬率（如银行利率等）加以比较。如果最高贴现率大于其他投资的报酬率，则人力资本投资计划是可行的，否则，就是不可行的。这种衡量人力资本投资模型的方法称为（ ）。
- A现值法
- B贴现法
- C外部收益率法
- D内部收益率法
下列( )情况下，高中毕业生更愿意上大学。
- A经济衰退期
- B高贴现率时期
- C老年时期
- D经济增长期
很多高中毕业生由于对大学毕业以后的就业前景感到担忧，放弃了参加高考，对此，错误的观点是( )。
- A这些人不去上大学可能是错误的
- B上大学一定是个正确的选择
- C如果大学毕业时找不到工作，也不能够以此就认为不该去上大学
- D上大学的收益并不仅仅发生在刚毕业时，而是长期的
下列关于人力资本投资的陈述，错误的是( )。
- A人力资本投资的重点在于它的未来导向性
- B人力资本投资的收益发生在未来，而其成本则产生在现在
- C增进健康、加强学龄前儿童营养不属于人力资本投资活动
- D一位劳动者所具有的知识和技能实质上是一种特定的生产资本储备
不属于影响劳动力流动的劳动者因素有( )。
- A劳动者的年龄
- B劳动者所在企业的地理位置
- C劳动者的任职年限
- D劳动者的性别
- E劳动者所在企业的文化
若其他条件相同，则( )，进行人力资本投资的合理性就越强。
- A人力资本投资后获得收益的时间越长
- B人力资本投资的成本越低
- C人力资本投资前后的收入差别越大
- D人力资本投资的机会成本越高
- E人力资本投资的总量越大
在职培训的收益则主要表现在( )。
- A受训者生产率的提高
- B受训者私人利益上的提高
- C受训者社会地位的提高
- D企业声望的提升
