中学教师资格证
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下列哪一项不是体育教学过程中的特点?()

A

身体承受必要的运动负荷

B

难度由深入浅

C

体力活动和智力活动的结合

D

身体直接参与

运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法属于()。

A

以身体练习为主的体育教学方法

B

以探究活动为主的体育教学方法

C

以情景和竞赛活动为主的体育教学方法

D

以直接感知为主的体育教学方法

下列选项中,以直接感知为主的方法是()。

A

讲解法、问答法、讨论法

B

运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法

C

动作示范法、演示法、纠正错误动作法、保护与帮助法、视听引导法

D

分解练习法、完整练习法、领会教学法、循环练习法

为显示技术动作的前后移动,教师应采取的示范面是()。

A

正面

B

侧面

C

背面

D

镜面

下列选项中不属于体育学习认知——运动策略的是()。

A

调控策略

B

选择性注意策略

C

练习策略

D

精细加工策略

以技术学习为主,练习是模仿性的、尝试性的,练习量不是很大的是课的()阶段。

A

准备部分

B

基本部分前半段

C

基本部分后半段

D

结束部分

将教学过程细分为感知——理解——巩固——应用等几个阶段的体育教学模式是()。

A

发现式体育教学模式

B

小群体体育教学模式

C

技能掌握式教学模式

D

快乐体育教学模式

分组教学的基本形式不包括()。

A

随机分组

B

同质分组

C

友伴分组

D

指定分组

简述体育教学过程的规律。

简述初中体育课教学组织形式的选择。