快速查题-中学教师资格证试题
中学教师资格证
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在一堂美术课程中总结环节的顺序是（ ）。
在一次雕塑欣赏课上，教师让学生模拟思想者，其目的是（ ）。
教学目标的设计要遵循以下原则（ ）。
①主体性原则 ②开放性原则 ③多样性原则④渐进性原则
李老师在上“风景写生”一课时，在展示和评价完学生的品之后，概括总结道：本科学习了风景画的概念、绘画透视规律和构图的方法等。同学们在课下课余时间，要关注周围环境、关注生活、留心校园内外景色的美，随时与同学相互交流自己的看法，该老师运用的美术课程结束方式属于（ ）。
教学设计是教师对教学活动进行规划和安排，对教师而言，教学设计的最终的呈现方式是（ ）。
李老师在周五的课堂中带领学生回顾了上一个单元的内容，这样课型可称为（ ）。
下列哪项是《现代摄影大师作品欣赏》课程的教学重点（ ）。
王老师在《中国古代山水画技法》课程的教学开始之前，带领学生欣赏了很多古代的山水画大师作品，这一过程属于教学过程的哪一项环节（ ）。
教学设计是一项系统工程，它是由教学目标和教学对象的分析、教学内容和方法的选择以及教学评估等子系统所组成，各子系统既相对独立，又相互依存、相互制约，组成一个有机的整体。这句话体现了哪一项教学设计的基本原则（ ）。
周老师在素描静物课上安排了大量时间讲授静物素描的特点和绘画步骤，这说明静物素描的绘画方法学习是本堂课程的（ ）。
