题目

简述学前儿童认识几何形体的特点。

正确答案:(1)儿童在生活中积累了几何形体的最初经验。(2分)
(2)学前儿童认识几何形状不仅需要视觉感知,还需要通过触摸动作进行感知。(3分)
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多做几道

简述评价方案设计阶段需要的解决的具体问题。

学前儿童时间概念发展的年龄特点是什么?

简述学前儿童空间概念教育的指导要点。

幼儿空间概念发展的年龄特点是什么?

大班“认识时钟”的活动目标是什么?

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