请简要论述数学教学评价的含义。
如何对教学方法进行评价?要从哪几个方面进行评价?
证明了用尺规解决倍方和三等分角是不可能的数学家是( )
哈密顿
布尔
万茨尔
欧拉
不属于古希腊三大著名几何问题的是( )
化圆为方
倍立方体
三等分角
哥尼斯堡七桥问题
充分不必要条件
必要不充分条件
充要条件
既不充分也不必要条件
2个
3个
4个
5个
一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的直观图可以是( )。