中学教师资格证
筛选结果 共找出5355

“苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”体现的德育方法是( )。

A

实践锻炼法

B

情感陶冶法

C

说服教育法

D

榜样示范法

采用座右铭激励学生属于( )。

A

自我教育法

B

榜样示范法

C

实践锻炼法

D

情感陶冶法

有的孩子认识到拿人家东西不对,也为此羞愧,但还是抵挡不住好东西的诱惑,从而出现了偷窃行为,对这样的孩子应加强培养的是( )。

A

道德认识

B

道德信念

C

道德情感

D

道德意志

根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,儿童为了得到老师表扬而打扫教室,该儿童的道德发展水平处于( )。

A

前习俗水平

B

习俗水平

C

后习俗水平

D

超习俗水平

“君子欲讷于言而敏于行”强调的品德因素是( )。

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

教师应引导学生逐步树立科学的社会主义世界观和人生观。这体现的是哪种德育内容?( )

A

理想和传统教育

B

集体主义教育

C

劳动教育

D

辩证唯物主义世界观和人生观教育

周老师用“乌鸦喝水”的故事来启发学生在学习上要坚持不懈,这体现的是哪种德育原则?( )

A

理论和生活相结合原则

B

疏导原则

C

长善救失原则

D

因材施教原则

引导学生自觉评价自己,进行自我教育,从而达到自我发展,这体现的是哪种德育原则?( )

A

理论和生活相结合原则

B

循循善诱原则

C

长善救失原则

D

因材施教原则

通过社会交往和团体活动进行教育,这体现的是哪种德育原则?( )

A

理论和生活相结合原则

B

循循善诱原则

C

长善救失原则

D

集体主义教育

心口如一,“论先后,知为先;论轻重,行为重”,这体现的是哪种德育原则?( )

A

理论和生活相结合原则

B

循循善诱原则

C

长善救失原则

D

集体主义教育原则