快速查题-中学教师资格证试题
中学教师资格证
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在杜威看来，教学过程的实质是（ ）。
把两个或两个以上不同年级的学生编在一个班级，采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的方式，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式，被称为（ ）。
孔子提出的“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（ ）。
美国心理学家加德纳提出并阐明的“多元智能理论”，有力地说明了应当针对学生的个性特征进行教学，这体现的教学原则为（ ）。
在一节数学课上，老师对学生进行口头提问、随堂测验，以了解学生对知识的掌握情况，这属于教学评价中的（ ）。
（ ）是教师教学的起始环节，是上好课的前提。
以下体现的是循序渐进原则的是（ ）。
（ ）是指为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构。
主张学生自发地决定学习目的和学习内容，并据此组成学习单元，自己设计、自己负责执行的教学组织形式为（ ）。
化学课上，李老师用球棍模型形象具体地给同学们展示了分子的结构，使同学们轻松地掌握了抽象陌生的知识，这种教学方法属于（ ）。
