中学教师资格证
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苛勒认为,人们越能发现( ),就能加以概括和推广,迁移越能普遍。

A

事物之间的关系

B

事物的本质特征

C

事物的普遍特点

D

概括的一般原理

在奥苏伯尔对于成就动机的分类中,属于内部动机的是( )。

A

认知内驱力

B

附属内驱力

C

自我提高内驱力

D

具体动机

某班主任很喜欢组织各种竞赛,竞赛优胜者会给予学习用具等奖励,班里学习热情空前高涨,该老师的做法符合( )的观点。

A

强化动机理论

B

成就动机理论

C

成败归因理论 

D

成就目标理论

“知识并不是对现实世界的绝对正确的表征,而只是一种关于各种现象的较为可靠的解释或假设”,持这种知识观的是( )。

A

建构主义学习理论

B

信息加工学习理论

C

符号学习理论

D

行为主义学习理论

一边骑自行车一边听音乐属于注意的哪一种品质?( )

A

广度

B

稳定性

C

分配

D

转移

学习迁移中的顺向迁移就等同于正迁移。

前摄抑制和倒摄抑制不可能同时存在。

简述知识应用的一般过程。

简述影响问题解决的主要因素。

材料全屏
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【简答题】

请分析刘晓旭的学习心理并提出解决的对策。