中学教师资格证
筛选结果 共找出256

某教师设计了“春秋笔法”专题,理解古代历史的叙述传统。这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的( )。

A

诗歌与散文

B

小说与戏剧

C

语言文字应用

D

文化论著研读

对于《普通高中语文课程标准(实验)》中提出的“表达与交流”方面的实施建议,下列理解不正确的是( )。

A

鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达

B

尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间

C

应鼓励学生参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望

D

鼓励学生开展多种活动,如写书评、读后感,举办读书报告会、作品讨论会等

某版高中语文教材必修(3)中,在“表达与交流”专题中,设置了四个栏目,分别是“多思善想·学习选取立论的角度”“学会宽容·学习选择和使用论据”“善待生命·学习论证”“爱的奉献·学习议论中的记叙”对该专题的实施建议分析不恰当的是( )。

A

在教学过程中,教师应引导学生多练习议论文的写作

B

教师可根据学情,在一个学期内统筹安排这四个栏目的教学

C

教师不需要按照这四个栏目的顺序进行教学,可根据教师、学生情况随机安排

D

对于每个栏目后面的练习题,教师应有选择性地让学生进行练

在长期的教育实践中,人们逐渐认识到,带有插图的教科书的教学效果要优于纯文本的教科书。从语文教材的构成来看,插图属于语文教科书的哪一个系统?( )

A

助读系统

B

练习系统

C

范文系统

D

知识系统

语文教材的功能主要包含智德启迪,语文历练,语言积累,知识扩展。以下哪一项不属于语文教材的功能( )。

A

对国家、民族、社会、自然、事业、他人的正确认识和爱憎分明的感情

B

锻炼学生社会实践的能力

C

熟悉诗词的格律、背诵名篇佳作

D

获取大量的语文相关知识。

以下哪一类不属于语文教材中的助读系统( )。

A

作者简介

B

单元提示

C

旁批

D

自读课文

作业系统有利于检测教学效果和学习效果,作业系统的设计应该考虑的要素中不包括以下哪一项( )。

A

基础性

B

序列性

C

开放性

D

统一性

口语交际的教学目标表述有错误的一项是()。

A

应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

B

努力选择贴近生活的话题、采用灵活的形式组织教学,不要讲授口语交际知识。

C

重视口语交际的文明态度和语言修养。

D

口语交际是听与说双方的互动过程。

某教师对初中语文课程目标的特征进行了总结,其中错误的一项是()。

A

连续性

B

阶段性

C

固定性

D

明确性

某版语文教材后由一道“探究•练习”题,题目是“课文写景状物,意在表达对生命的思考和感悟,请说说作者从景色中感受到了什么,你又有怎样的感受和联想?”从语文教材的构成来看,这属于语文教科书的哪一系统()?

A

知识系统

B

练习系统

C

助读系统

D

范文系统