结合具体年龄段说明学前儿童（3-6岁）对物体重量感知的发展过程。-新东方在线职业题库

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结合具体年龄段说明学前儿童（3-6岁）对物体重量感知的发展过程。

正确答案：（1）3岁幼儿已能感知和判别有明显差异的两个物体重量的不同。（2.5分）
（2）4岁幼儿基本上能用正确词汇表示物体轻重的感知。（2.5分）
（3）5岁幼儿判别轻重差异的精确性有较大提高，能理解和运用“轻”、“重”词汇。（2.5分）
（4）6岁幼儿已具备了认识物体重量和体积之间关系的能力。（2.5分）
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多做几道

简述评价方案设计阶段需要的解决的具体问题。

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简述学前儿童空间概念教育的指导要点。

幼儿空间概念发展的年龄特点是什么？

大班“认识时钟”的活动目标是什么？