快速查题-教师资格试题

乌申斯基指出：“空洞的、毫无根据的理论是～点用处也没有的。理论不能脱离实际，事实不能离开思想。”这要求我们在教学中要重视运用（　　）原则。

 在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是()。

在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是(　　)。 

教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是（　　）

“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（　　）

教学评价就是对学生学业成绩的评价。

教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于（　　）。

在教育评价体系中，处于核心地位的是（　　）。

课堂教学中，教师就新授内容编制了一些练习题，让学生选做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（）

  运用心理学知识评价这位老师的教学行为。（10分）

这个案例对教师教学有何启发？（8分）