快速查题-教师资格试题
教师资格
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“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征？( )
- A
气质
- B
性格
- C
能力
- D
动机
有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于( )。
- A
场依存型占优势
- B
场独立型占优势
- C
情感型
- D
内倾型
人格受所处的社会文化环境影响，这说明人格具有（ ）
- A
整合性
- B
独特性
- C
稳定性
- D
社会性
下列关于认知风格表述正确的是（ ）
- A
场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
- B
认知风格主要影响学生的学习方式
- C
区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间
- D
发散型认知风格优于辐合型认知风格
简述中学生良好情绪的标准。
进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（ ）。
- A
信任感
- B
自我同一感
- C
主动感
- D
勤奋感
“易感情用事”一般发生在（ ）情绪状态下。
- A
心境
- B
紧张
- C
激情
- D
应激
人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以总做错事情。
简述如何引导中学生进行正常的异性交往。
有爱就有恨，有喜悦就有悲伤，有紧张就有轻松。这说明情绪和情感（ ）
- A
具有两极对立特性
- B
具有不可调和特性
- C
两极是不相容的
- D
其两极是绝对对立的
