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学校实施德育的基本途径是()


  • A

    班主任工作

  • B

    社会实践活动

  • C

    教学

  • D

    课外与校外活动

简述生活教育的基本途径。


以下不属于安全教育的基本途径的是(  )

  • A

    课堂教学  

  • B

    专题活动 

  • C

    综合实践活动

  • D

    心理健康教育 

“三生教育”是指(   )。

  • A

    生存教育、生活教育、生命教育 

  • B

    生存教育、生活教育、生理教育

  • C

    生存教育、生理教育、生命教育

  • D

    生理教育、生活教育、生命教育

以下不属于安全教育的基本途径的是(  )

  • A

    课堂教学 

  • B

    专题活动

  • C

    综合实践活动

  • D

    心理健康教育 

下列不属于课堂纪律特征的是(   )。

  • A

    约束性 

  • B

    标准性

  • C

    组织性

  • D

    自律性

简述福勒提出的教师成长的三个阶段。

班级规模越大,学生的平均成绩便越差。

简述课堂管理的基本原则。 

 简述贯彻教育影响一致性与连贯性德育原则的基本要求。