中学教师资格证
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高中化学新课程提出实施多样化评价,促进学生全面发展,评价的内容既包括学生的活动过程又包括学生的活动结果,力求在真实的活动情景和过程中对学生多方面方面的进步与发展进行全面评价属于(   )

A

纸笔测验

B

学习档案评价

C

活动表现评价

D

综合评价

通过有机化学基础的学习,学生应主要在以下几个方面得到发展?

根据高中化学新课程标准,应如何实施化学教学?

高中化学课程目标中的化学教学目标共有几个层次( )

A

3

B

4

C

5

D

6

化学新课程教学应运用以什么为主的多样化教学方式 ( )

A

启发式教学

B

讲授式

C

讨论式

D

探究式

在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是( )

A

知识与技能目标

B

过程与方法目标

C

情感态度价值观目标

D

三者都有

下列属于化学教学综合能力的是( )

A

观察能力

B

实验能力

C

思维能力

D

创造能力

下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是( )

A

认识氧气能与许多物质发生化学反应,氧气的化学性质比较活泼

B

学生对实验现象进行描述

C

学生通过氧气的个别反应归纳出氧气的化学性质,从而增强了归纳总结概括能力

D

通过氧气这一节的学习然学生树立“性质决定用途”“用途体现性质”的思想

高中化学课程分为必修、选修两类。其中,必修包括2个模块;选修包括6个模块,是必修课程的进一步拓展和延伸。每个课程模块___学分、___学时。

A

3、36   

B

2、36     

C

3、48  

D

2、48

下列课程模块中,属于必修模块的是( )

A

化学与生活

B

化学与技术

C

化学反应原理

D

化学1