快速查题-教师资格试题
教师资格
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请从教师职业道德的角度分析该班主任的行为。
结合教师职业道德，谈谈你对案例中教师的看法。
教师教育机构应承担班主任培训任务，（ ）专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。
- A
教育学硕士
- B
教育硕士
- C
教育心理学硕士
- D
教育管理硕士
在课堂上，有位同学未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是（ ）。
- A
在几分钟内如果不能找到该学生。应当立刻报告给校长
- B
发动全班同学一起去找他
- C
立刻把他带回教室．但不要太关注他
- D
事后和他进行谈话，严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开教室
班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（ ） 的权利。
- A
思想引导
- B
纪律约束
- C
批评教育
- D
教育感化
贾老师刚从名牌大学毕业，他自认为自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种行为( )。
- A
可以，不影响教学即可
- B
贾老师能力强，不必认真备课
- C
贾老师是刚毕业的大学生，不必强求
- D
不可以，每位教师都应认真备课上课
请从教师职业道德行为角度，评析黄老师的教育行为。(14分)
请从教师职业道德的角度对该材料反映出来的问题进行分析和评价。
有人建议邢老师对违纪学生进行罚款，邢老师拒绝了建议，体现了邢老师（ ）。
- A
乐于奉献
- B
因材施教
- C
依法执教
- D
廉洁从教
热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（ ）。
- A
为人师表
- B
热爱学生
- C
爱岗敬业
- D
团结协作
