快速查题-教师资格试题
教师资格
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教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（ ）。
- A
讲述
- B
讲演
- C
讲读
- D
讲解
学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。
- A
讲解法
- B
演示法
- C
练习法
- D
指导法
教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么?)
（ ）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
- A
信度
- B
效度
- C
难度
- D
区分度
常常用电吹风吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（ ）。
- A
原型启发
- B
功能固着
- C
思维定式
- D
酝酿效应
著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候。他的老师给他写过一则评语：黑格尔，健康状态不佳。中等身材，不善辞令，沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通顺，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的传教士。语言知识丰富，哲学上十分努力。问题：请谈谈这些评语有什么特点?你认为应该怎样给学生写评语?
简述课堂教学情境的创设方法。
教学工作的中心环节是（ ）。
- A备课
- B
上课
- C个别辅导
- D
布置作业
简述在教学中运用练习法的基本要求。
中小学常用的教学方法不包括（ ）。
- A
暗示教学法
- B
讲授法
- C
实验法
- D
参观法
