快速查题-教师资格试题
教师资格
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2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿，这反映了幼儿（ ）。
- A
情绪的发展
- B
动作的发展
- C
自我意识的发展
- D
认知的发展
渴望同伴接纳自己，希望得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿（ ）。
- A
自信心的发展
- B
自尊心的发展
- C
自制力的发展
- D
移情的发展
幼儿社会发展是通过（ ）实现的。
- A学校教育
- B
自身的社会化过程
- C家长的教导
- D
社会的帮助
分析亲子关系类型对儿童发展的影响。
一般把能力分为哪三类?
在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能出现的情况是（ ）。
- A
不知道自己的性别
- B
有明显的自我中心
- C
认为男孩子穿裙子也很好
- D
认为男孩要胆大，女孩要文静
你认为小虎的气质属于什么类型？为什么？（5分）
如果你是小虎的老师，你准备如何根据他气质类型的特征实施教育？（15分）
（ ）又称“注意缺陷与多动障碍”或“轻微脑功能失调”。
- A
多动症
- B
攻击性行为
- C
口吃
- D
缄默症
与幼儿自我意识的真正出现相联系的是( )。
- A
开始对自己进行评价
- B
幼儿言语的发展
- C
幼儿开始知道自己的长相
- D
幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待
一个人特有的、相对稳定的心理活动的动力特征是指人的（ ）。
- A
性格
- B
能力
- C
个性
- D
气质
