人力资源管理
筛选结果 共找出79834

简述农村健康教育与健康促进的基本内容。

榆颂绩估凶.护士为血糖高于正常范围的成人行口服葡萄糖耐量试验时厅告材漫释伟愧顺举斥涛,正确的做法是守岛达涂(扔征罚浅苏相猎偶)

  • A

    需口服无水葡萄糖50g

  • B

    葡萄糖75g溶于250m1水中,5分钟内饮完

  • C

    从开始饮糖水计时,3小时后采集静脉血

  • D

    试验应在下午进行

  简述社区健康促进的要素。

奖嫩彼置拔膜.下列不符合甲亢高代谢症候群的临床表现是复挠育烟宣寸肆冒堡(请鹰搂胆汤佣搅域海)

  • A

    怕热

  • B

    多汗

  • C

    多尿

  • D

    体重减轻

一般建议该病的维持治疗时间为()病例4:男性,28岁,工程师。近2个月来表现情绪低,对什么都不感兴趣,自觉能力下降,无助无望,食欲下降,伴失眠。既往一年前曾有一个月兴奋话多,自我感觉良好,未治疗自行缓解。

  • A

    3个月

  • B

    6个月

  • C

    1年左右

  • D

    2年

名词解释题:社区健康教育

腺垂体功能减退症最常见的病因足 ( )

  • A

    垂体瘤

  • B

    下丘脑病变

  • C

    垂体铁血性坏死

  • D

    自身免疫性垂体炎

诊断本病相关症状所需出现时间至少在()病例3:女性30岁技术员。结婚5年与公婆关系处的不好,近3年来经常感到十分郁闷,总觉不开心,但一直坚持上班,表现尚可。懒得做家务。

  • A

    3个月内

  • B

    6个月内

  • C

    1年内

  • D

    2年内

 简述社区健康教育与健康促进的任务。

抗甲状腺药物的作用机制是味素您堵悉鼻(夫至禽膏播广林)

  • A

    破坏甲状腺腺泡上皮

  • B

    阻断甲状腺素合成

  • C

    降低周围组织对甲状腺素的反应

  • D

    抑制已合成的甲状腺素释放入血