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举例说明如何从技能上对超常儿童进行特殊教育。

培养学前超常儿童成才需要多方面环境的配合,其中家庭环境是最主要的因素之一,试论述学前超常儿童成才需要怎样的家庭环境。

学前超常儿童早期教育应坚持哪些基本原则?

瑞文标准推理测验可以用于测查()

  • A

    超常儿童的智力

  • B

    超常儿童的特殊才能

  • C

    超常儿童的领导才能

  • D

    超常儿童的个性特征

什么是语言型超常儿童?

学前超常儿童成材需要什么样的家庭环境?

举例说明如何从学习内容上对超常儿童进行特殊教育。

学前超常儿童在幼儿园有哪些典型表现?请至少列举出四种。

为了给儿童创造一个良好的创造力思维的环境,教师可以采取()

  • A

    头脑风暴法

  • B

    内容新颖化

  • C

    内容精深化

  • D

    讨论法

心理学衡量儿童智力发展的差异有多种方法,其中运用最广泛的是()

  • A

    观察法

  • B

    教育诊断法

  • C

    测验法

  • D

    作业分析法