人力资源管理
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无结构式访谈的最大特点是弹性大,这有利于 ( )

  • A

    发挥访谈者与被访谈者的主动性和创造性

  • B

    适应被调查者千差万别的客观情况

  • C

    了解到原设计方案中没有考虑到的新情况和新问题

  • D

    拓宽和加深对问题的研究

  • E

    进行量化的统计分析

关于小组访谈,下列说法正确的有( )

  • A

    小组访谈要有明确的主题

  • B

    小组访谈一般以5~7人一组为宜

  • C

    主持人最好能够在会前寻找带头的发言人

  • D

    小组访谈的主持人要做到谦逊、客观

  • E

    以了解情况为主的小组访谈,要寻找有理论修养和独到见解的人参加会议

访谈者在访谈过程中应注意的问题有()

  • A

    耐心细致

  • B

    不带某种权威的架子

  • C

    不要采取忠告或训诫式的态度

  • D

    不和对方进行争论

  • E

    需要帮助对方说话时,应进行交谈而停止提问

访谈准备工作的具体内容有()

  • A

    熟悉调查内容

  • B

    了解被访者的社区特征

  • C

    确定并了解访谈对象

  • D

    拟定实施访谈的工作计划

  • E

    准备工具

在访谈控制中,恰当的提问方式包括 ( )

  • A

    始终保持中立

  • B

    把握方向及主题焦点

  • C

    注意时间顺序

  • D

    语言越书面化越真实越好

  • E

    根据访谈对象的特点,灵活掌握问题的提法和口气

在访谈控制中,对问题中立的追问方式包括 ( )

  • A

    复述问题

  • B

    复述回答

  • C

    表示理解和关心

  • D

    停顿

  • E

    一个中立的问题或评估

下列关于小组访谈法的说法,正确的有()

  • A

    小组访谈法又称“座谈法”

  • B

    邀请同类人群就某一问题进行的小组访谈被称为“焦点小组法”

  • C

    “头脑风暴法”属于小组访谈法

  • D

    小组访谈法常常用于了解带有个人性、隐私性的问题

  • E

    小组访谈可以通过被访者之间的讨论交流来开拓思路

属于特殊访谈的有()

  • A

    访问员深入各地入户对农民家庭进行访谈

  • B

    访问员进入监狱对囚犯进行访谈

  • C

    访问员对特殊教育学校中的聋哑学生进行访谈

  • D

    访问员在火灾现场对围观者进行关于应急管理的访谈

  • E

    访问员在全国所有大学对教师进行关于学术规范的访谈

每次小组访谈后都应及时做的各项遗留工作包括( )

  • A

    及时整理访谈记录

  • B

    做好被调查者之间的协调工作

  • C

    进一步查证事实

  • D

    作必要的补充调查

  • E

    把握访谈的主题

按照调查的主要目的,小组访谈法可分为()

  • A

    以了解情况为主的小组访谈

  • B

    以研究问题为主的小组访谈

  • C

    互相讨论式的小组访谈

  • D

    各抒己见式的小组访谈

  • E

    头脑风暴法